你的格局决定了孩子的前途(周国平)

作者: 猫姐 分类: 心理治疗 发布时间: 2019-05-08 01:29

大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂:我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。
——卢梭

一个人的童年,最好是在乡村度过。一切的生命,包括植物、动物、人,归根到底来自土地,生于土地,最后又归于土地。在乡村,孩子们蓬勃向上的生命里有充分生长的空间和环境。在我看来,城里的孩子在某种意义上说没有童年。

在许多个场合,我都曾呼吁过:把童年还给孩子,不要给孩子太重的课业负担。不过,做为父亲在参与教育孩子的过程中,我觉得事情确实不那么简单。一个好的家长,不仅需要教育的方法和技巧,更需要对孩子和孩子的未来抱有纯正的理解和耐心。

回想起来,我女儿啾啾的成长过程,还是比较顺利的。她天资聪颖,性格温和乖巧,学业上也比较轻松地达至优秀。也正是因为顺利,使我在一定程度上,把教育的过程看得比较简单。不过儿子叩叩的个性与姐姐非常不同,从小就显出了独立的个性。

每天晚上,妈妈都会念书给他听,日积月累读了不下上百本故事书,他无论听得怎样如痴如醉,但决计不肯向那书多看一眼。四、五岁的时候妈妈想教他认字,他又是极力抗拒,把识字卡片抛洒一地。最简单的汉字,硬哄着又认又读几十遍,下次看到仍然“如初见”。他那一脸天真和无辜,常令他妈妈啼笑皆非、束手无策。

带着零基础,他上了小学,从此开始了艰难的学习生活。印象最深的是刚上学的时候,妈妈让他写作业,他置若罔闻,仿佛写作业这件事降临到他的身上是一件很奇怪的事。我去劝说他的时候,他直接躺到了茶几下面,怎么叫都不肯出来。

一直到去年,我们家里最常见的情景是,妈妈陪他坐书桌前,一会儿哄一会儿训斥,让他快点儿完成作业。他则慢慢腾腾眼泪汪汪地对付着。我同情地说:“你们两个,一个是狱卒,一个是犯人,都太可怜了”。

我觉得这种情形是有很大问题的,但是一时也想不出好办法。一面是他在阳光下与同伴们疯玩,呼啸而来呼啸而去;另一面是在书桌前垂头丧气度日如年。但让我们感到安慰的是,他的数学很好,即使缺课两个星期也能轻松跟上。此外,他也显示出了浓厚的绘画的兴趣。基于此,每当他妈妈向我表达担忧的时候,我都会明确地让她放心。

但是生活也有闪光的时候。

五月初的一个周末,我第一次陪叩叩去参加定向越野活动。这次的活动,在西山森林公园举办,离我家有二十多公里。因为早上八点钟集合,我们急匆匆就出发了。

定向越野是叩叩转到新的学校以后特别喜欢的一个活动,因此他也很快就喜欢上了这所新学校。他以前是一个不爱早起的孩子,每天早晨上学一直让我们非常头疼。但是自从参加了这个活动,他每个周五的晚上就早早地准备好第二天需要的东西,周六又早早起床,按照老师的要求穿戴好,精神抖擞地赶赴比赛地点。他还自豪地说:“爸爸你知道吗,参加定向越野的人都不是一般人。”其实究竟怎么不一般,他也说不出来。

妈妈每个周六开车陪他去,到家里就会说他怎样开心,跑起来怎么又帅又酷。当然也叫苦,她跟叩叩的教练说:“我感觉是每个周六都参加一场运动会”,教练不同情反而残忍“补刀”说:“而且还是亲子的……”

我当然不能错过叩叩这么喜欢的活动。不过,那天的天气突然热起来,森林公园里漫山遍野的槐花开着,空气里到处是槐花的浓香。虽然是清晨,阳光晒到身上已经有些热辣辣了。集合地点有数百个孩子,年纪从七八岁到十五六岁不等。加上陪同的家长,大草地上一片暄腾。集合、热身、领图以后,孩子们就出发了。叩叩拿着路线图刷了指卡,定好方向,飞奔出去,我和他妈妈尽力跟在后面,几分钟就看不到他的身影了……

跑完全程以后,他虽然小脸通红,疲乏却兴奋,又拿着地图找到教练复盘,寻找中间迷路的原因……我第一次见他这样认真、这样谦虚,心下也非常感慨:把孩子们放到自然之中,在自然之中游戏和学习,多么快乐和有效。卢梭说过:“自然界本身赋有巨大的美,能够给人带来无限的乐趣。”“ 以世界为唯一的书本”。我们把孩子们终日圈养在室内,是多么违背孩子的天性。

一个人从童年、少年到青年,原是人生最美好也最重要的阶段,有其自身不可替代的价值,现在这个价值被完全抹杀了,其全部的价值被归结为只是为将来谋职做准备,等于是把孩子们绑架进了成人的生存竞争中,真是十分荒唐。

王尔德曾说:“我们都生活在阴沟里,但我们中有些人仰望星空。“

成长是一个不断学习的过程,学习如何做人处世,如何思考问题。不过,学习的场所未必是在课堂上。

事实上,生活中偶然的契机,意外的遭遇,来自他人的善意或恶意、智者的只言片语,都会是人生中生动的一课,甚至可能改变我们人生的方向。

因此,从叩叩半岁起,每个假期,我们一家人都会出门旅行。每次旅行,他都是一个出色的旅伴。能自己收拾行李,从不拖家人后腿,甚至能帮助我看清标识,为我带路。

这些年来,我们一起去过香格里拉看雪山,也去过内蒙古骑马,还到过法国、美国、澳大利亚、日本等多个国家。在日本,他曾经在没膝深的大雪中登山,裤子鞋袜全部湿透的情况下,仍然仔细观察熊的脚印,判断它们的去向;在美国,曾经下探到尼亚加拉大瀑布的脚下,承受雷霆般的瀑布的冲击而无惧色……

我也常常惊叹和羡慕他,即使语言不通,也能够在很短的时间内,就轻而易举地交到新朋友。时至今日,他也还记得,巴黎街头那个叫chouchou的意大利服务生的友善和幽默,记得在新疆被当成“巴郎子”时的诧异和开心。

泰戈尔写过一段话,意思是说:一个富翁的富并不表现在他堆满货物的仓库和一本万利的经营,而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园,能够给自己留下大量时间来休闲。同样,心灵中拥有开阔的空间也是最重要的,如此才会有思想的自由。

心灵的自由空间是一个快乐的领域,其中包括创造的快乐,阅读的快乐,体验情感的快乐,欣赏大自然和艺术的快乐,无所事事地闲适和遐想的快乐,等等。所有这些快乐都不是孤立的,而是共生互通的。

只有阔大的心灵,才能生长出强壮的灵魂。我们家长所能做的,就是向教育给孩子争自由,带孩子与大自然接触、去体会和经历更广大的世界,陪着他们慢慢地变得更加敏锐、宽容和智慧,拥有强大而智慧的心灵。

进而体会到真正的心灵自由。

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